Kwestie dotyczące “edukacji domowej” czyli spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą reguluje art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe i ustawa z dnia 7 września 1981 r. o systemie oświaty w zakresie dotyczącym oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów szkół.
Zgodnie z art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe:
- Uczeń spełniający obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą uzyskuje roczne oceny klasyfikacyjne na podstawie rocznych egzaminów klasyfikacyjnych z zakresu części podstawy programowej obowiązującej na danym etapie edukacyjnym, uzgodnionej na dany rok szkolny z dyrektorem szkoły.
Egzaminy klasyfikacyjne są przeprowadzane przez szkołę, której dyrektor zezwolił na spełnianie obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą. Uczniowi takiemu nie ustala się oceny zachowania. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się odpowiednio zgodnie z art. 44l lub art. 44wa ustawy o systemie oświaty i przepisami wydanymi na podstawie art. 44 z ustawy o systemie oświaty.
- Uczeń spełniający obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą, a także rodzic takiego ucznia, może korzystać ze wsparcia szkoły, której dyrektor wydał zezwolenie, o którym mowa w ust. 1, obejmującego:
1)prawo uczestniczenia w szkole w zajęciach, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 2, 3 i 5-7;
2)zapewnienie dostępu do:
a)podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych, o którym mowa w art. 54 ust. 1 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, oraz
b)pomocy dydaktycznych służących realizacji podstawy programowej znajdujących się w zasobach szkoły – w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły;
3)udział w konsultacjach umożliwiających przygotowanie do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych.
To rodzice ucznia, który spełnia obowiązek nauki poza szkołą, ponoszą odpowiedzialność za realizację podstawy programowej swojego dziecka, a ponadto składają oświadczenie o zapewnieniu warunków umożliwiających realizację podstawy programowej obowiązującej na danym etapie edukacyjnym. Zarówno szkoła jak również dyrektor szkoły nie ma prawa, jak również obowiązku weryfikacji realizacji przez dziecko podstawy programowej. Jedyną formę weryfikacji w tym zakresie jest obowiązek przystępowania przez ucznia do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych, które sprawdzają realizację podstawy programowej przez ucznia na danym etapie kształcenia.
Spełnianie przez ucznia obowiązku szkolnego poza szkołą w trybie art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatową jest równorzędną formą spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko.
Wobec powyższego, dziecko uczące się w edukacji domowej otrzymuje na koniec każdego roku szkolnego, świadectwo szkolne szkoły. Świadectwo to jest tożsame ze świadectwem ukończenia szkoły w trybie stacjonarnym.
Uczeń w edukacji domowej nie otrzymuje ocen z plastyki, muzyki, techniki i wychowania fizycznego oraz dodatkowych zajęć edukacyjnych (§ 15 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych), tym samym na świadectwie ukończenia danej klasy nie będzie ocen z tych zajęć.
Spełnianie przez ucznia obowiązku szkolnego poza szkołą w trybie art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – prawo oświatową, jest równorzędną formą spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko.
Wobec powyższego, dziecko uczące się w edukacji domowej otrzymuje na koniec każdego roku szkolnego świadectwo szkolne szkoły.
Świadectwo to jest tożsame ze świadectwem ukończenia szkoły w trybie stacjonarnym i uprawnia do przystąpienia do egzaminów końcowych tj. np. egzamin ośmioklasisty.
